مرحبا
سمعت بأن السنه الياية بيطبقون نظام الشراكة في مدرستنا
فبغيت اتخبركن عنه لان ما عندي اي خلفيه عنه
شو هي سلبياته وايجابياته بالنسبة للمدرس
شو هي الصعوبات الي يمكن تواجه المعلمه وخاصة المعلمه اللي مالها خبرة في التدريس
سمعت بأن السنه الياية بيطبقون نظام الشراكة في مدرستنا
فبغيت اتخبركن عنه لان ما عندي اي خلفيه عنه
شو هي سلبياته وايجابياته بالنسبة للمدرس
شو هي الصعوبات الي يمكن تواجه المعلمه وخاصة المعلمه اللي مالها خبرة في التدريس
نظام عادي يعتمد على تلقين الطفل او الطالب بالاساس على طريقة دريل يعني الطلب يكون طووول الفترة عليه ان يتلقى المحتوى التعليمي ولكن ما في اي اعتماد على شخصية الطفل يعني عكس عملية التعلم الذاتي اصبح الطفل المتلقي فقط للعلم دون ادخال اي دور للعب اهو تعليم يتركز على معرفة القراءة والكتابة بشكل مكثف وكبير وعندهم وايد امتحانات للطفل ويعتمد تقدير المعلمة وكفاءتها من نتاج تقادير الاختبارات الي ينجزها الطفل بالاختبارات يعني واايد تعب
أختي العزيزة… مدارس الشراكة تختلف من مدرسة لأخرى حسب إدارة المدرسة وحسب إدارة الشراكة نفسها في المدرسة.. بالنسبة لمعلمات الشراكة ( الأجنبيات ) مهما كانت عندهم من خبرات كل وحدة مستواها أدنى من الثانية نحن المواطنات أكفأ وشغلنا أحسن ( ما أمدح عمرنا.. بس هذا اللي صاير في الواقع) اللهم لسانهم ينطق انجليزي يستفيدون منه الطلاب.. أنا ما أعمم على كل مدارس الشراكة بس هذا اللي صار معانا.