الخييلي: أساليب التدريس ومستويات الطلبة معايير للحكم على المعلم
أبوظبي في 23 أغسطس 2024. استقبل مجلس أبوظبي للتعليم 456 معلماً من المعلمين الجدد من أستراليا وكندا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية والذين تم استقطابهم وتعيينهم مؤخراً في إطار جهود المجلس المستمرة للارتقاء بمستوى التعليم في المدارس الحكومية بإمارة أبوظبي.
وأوضح معالي الدكتور مغير خميس الخييلي المدير العام لمجلس أبوظبي للتعليم بأن تواجد المعلمين الجدد يمثل خطوة مهمة على طريق التحول التاريخي الذي تشهده مدارس أبوظبي كجزء من الخطة الإستراتيجية للمجلس والتي جرى إطلاقها في شهر يونيو الماضي.
جاء ذلك خلال لقاء نظمه المجلس في مدرسة الآفاق النموذجية للمعلمين الجدد ضمن البرنامج التعريفي الذي يستمر لمدة أربعة أسابيع ويهدف إلى تعريفهم بالمناهج التعليمية المتبعة في المدارس وثقافة الدولة وعاداتها وتقاليدها.
وأكد معاليه خلال اللقاء على مايحظى به التعليم من رعاية وإهتمام لامحدود من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله ودعم مستمر من الفريق أول سمو السيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم ومتابعة حثيثة من سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم حيث يحتل التعليم المرتبة الأولى من حيث الأولوية والأهمية بالنسبة للحكومة فجاءت رؤيتها واضحة لمستقبل الإمارة قوامها خلق إقتصاد ديناميكي منفتح على العالم يعتمد على مصادر متنوعة للدخل في إطار العمل على ضمان أمن المجتمع وتقدمه ، ويعمل المجلس على توفير أفضل فرص التعليم لجميع الطلبة في الإمارة لمساعدتهم على النجاح والتفوق في دراستهم وتحديد مستقبلهم.
وأشار إلى أن الخطة التي صاغها المجلس للارتقاء بجودة المنظومة التعليمية بالكامل تتماشى مع أفضل المستويات العالمية، عن طريق تطبيق أعلى المعايير والاستفادة من أفضل الخبرات، ومن بين الأهداف المعلنة تطوير أساليب ووسائل التعليم ورفع كفاءة الهيئات الإدارية والتدريسية في جميع مدارس الإمارة.
وقال معاليه بأن المجلس بصدد الإنتهاء من تعيين 1000 معلم ومعلمة من الدول العربية والأجنبية القادمين من البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية، ويتم الاستقطاب والتعيين من خلال آليات دقيقة ومحكمة لضمان وفاء المعلمين الجدد بأعلى المعايير، مشيرا إلى أنه بوصول هذه المجموعة من المعلمين والمعلمات التي تبلغ 456 معلماً ومعلمة من الولايات المتحدة وكندا واستراليا والمملكة المتحدة يكون المجلس قد قطع شوطا كبيرا على طريق توفير إحتياجات المدارس من الهيئات التدريسية للعام الدراسي الجديد.
وأكد معاليه على رؤية حكومة أبوظبي في أن تحقيق أهداف التنمية الاقتصادية يكون من خلال الكوادر الوطنية المؤهلة التي لديها القدرة على استيعاب وتطبيق المفاهيم الاقتصادية الحديثة، وهذا الأمر بدوره لا يمكن تحقيقه إلا من خلال منظومة تعليمية متطورة تعمل على تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة لتلبية احتياجات سوق العمل ودعم إقتصاد الإمارة .
ولتحقيق هذا الهدف يعمل المجلس على تطوير مهارات الطلبة عن طريق الارتقاء بمستوى إتقانهم للغتين العربية والإنجليزية لضمان وصولهم إلى المستويات المطلوبة والتي تؤهلهم للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي دون الحاجة للخضوع لبرنامج تأسيسي قبل الالتحاق بالدراسة الجامعية.
وأكد معاليه أهمية دور المعلم في تحقيق رؤية المجلس نحو مخرجات تعليمية تواكب أرقى المعايير العالمية مشيرا الى أن المعلم الكفؤ هو الذي يستطيع أن يحفز الطالب على التعلم وحب العلم من خلال أساليب التدريس الحديثة والمشوقة التي تجذب الطالب ولاتجعله يشعر بالملل وتؤدي في النهاية الى تحصيل دراسي ذو مستوى عال يؤهل أبناءنا للتعليم العالي دونما صعوبات،
وأضاف الخييلي “إن اللغة الإنجليزية تعتبر هي اللغة العالمية التي تستخدم في مجالات الاقتصاد والأعمال والمجالات العلمية المختلفة لذلك تعد جزءً هاماً من الرؤية الاقتصادية لحكومة أبوظبي والرامية إلى تحقيق التنمية الاقتصادية وتنويع أنشطة ومصادر الدخل، ونحن بحاجة إلى تحسين جودة التعليم بمدارس أبوظبي بحيث يمكن تحقيق مخرجات تتماشى مع المعايير العالمية وتأهيل الكوادر الوطنية وتزويدها بما يلزمها من مهارات وقدرات، ولذلك كان لابد من إجراء بعض التعديلات على المنظومة التعليمية بالإمارة .
وقال إنه بقدر حرص المجلس على الارتقاء بمستوى الطلبة في اللغة الإنجليزية فإن هناك حرصاً مماثلاً على رفع مستوى كفاءة الطلبة في اللغة العربية بإعتبارها رمز هويتنا الوطنية.
وقال بأن المجلس بدأ بالفعل في إدخال بعض التغييرات في إطار عملية التحول المطلوبة، حيث سيستفيد طلبة الصف الثاني عشر منذ بداية هذا العام من مجموعة من البرامج والمبادرات المركزة التي تشمل زيادة عدد ساعات تدريس اللغة الإنجليزية واللغة العربية والرياضيات والبرامج الصيفية المتعلقة باللغة الإنجليزية والبرامج التعليمية الإضافية اللازمة كما ستشهد جميع مدارس أبوظبي خلال الأعوام الثلاثة القادمة تطوراً في آداء القيادات المدرسية وكذلك في أساليب ووسائل التدريس والمناهج وغيرها من عناصر العملية التعليمية.
وأضاف بأن طلبة الصفين الأول والثاني من الحلقة الأولى سيبدأون في الاستفادة من هذه الخطوات الجديدة من خلال تلقيهم الدروس عن طريق المعلمين الجدد المتحدثين بالإنجليزية والذين تم توزيعهم على المدارس، بحيث يتم تدريس مواد الرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية.
وأشار معاليه إلى أنه قد تم تخصيص معلمين من المتحدثين باللغة الإنجليزية أيضا للتدريس لطلبة الصف الثاني عشر وسيصاحب ذلك مضاعفة ساعات الدراسة باللغة الإنجليزية لطلبة هذا الصف وذلك بمساعدة مؤسسات الشراكة التي تعمل مع المجلس ، حيث يتراوح متوسط عدد ساعات الدراسة الحالي بين أربعة وخمسة ساعات مقارنة باليوم الدراسي لطلبة دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية الذي يصل إلى 8 ساعات يوميا . ويعد ذلك جزءً هاماً من التوجه الجديد نحو التركيز على الارتقاء بالمهارات اللغوية، ومن المتوقع التوسع في هذا الاتجاه خلال الأعوام الدراسية القليلة القادمة من خلال إدراج الروضات و مدارس الحلقة الأولى.
وأضاف بأن المجلس ملتزم بتطوير مهارات التواصل وحل المشكلات لدى الطلبة بغرض تحسين فرصهم في الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي والنجاح في حياتهم المهنية، ولضمان ذلك النجاح يتعين التدقيق على تفاصيل تقديم الخدمات التعليمية ومخرجات العملية التعليمية. ولقد قام المجلس بوضع معايير مرتفعة ينبغي على المعلمين تحقيقها، وسوف يتم تقييم أساليب ووسائل التدريس التي يتبعونها ونتائج الطلبة بصورة دورية لضمان الوصول للمنظومة التعليمية المتميزة والمحافظة على ذلك التميز.
وأكد حرص المجلس على تزويد المعلمين أولا بأول بمعلومات تفصيلية بشأن الدور المنوط بهم لتقديم أفضل المناهج للطلبة علاوة على آليات التقييم الدقيقة والمتطلبات الخاصة بإعداد التقارير. وسوف يتعرف المعلمون الجدد أيضاً على خطط المجلس طويلة المدى إضافة إلى توقعات أولياء الأمور من المعلمين والتعرف على البيئة المدرسية التي سيعملون من خلالها.
وأضاف المدير العام للمجلس إن الطلبة هم محور الخطة الإستراتيجية التي وضعها المجلس، لذلك فمن الضروري أن يعي المعلمون الجدد المسئولية الملقاة على عاتقهم، معربا عن ثقته في احترامهم لثقافتنا وعاداتنا وتقاليدنا سواء داخل الصف الدراسي وخارجه.
وقال : إن من أهم بنود الخطة الإستراتيجية لمجلس أبوظبي للتعليم تخريج الكوادر الوطنية المؤهلة ومساعدة الطلبة على الإسهام بدور فاعل في المسؤولية الإجتماعية والنهوض بالمجتمع والمحافظة على الهوية الوطنية والتراث الوطني ووضع مناهج متطورة للغة العربية وإقامة الشراكات مع مجلس التوطين ومؤسسات التعليم العالي وسوق العمل بغرض تقديم الإرشادات والتوجيهات اللازمة لزيادة حصة المواطنين في وظائف التدريس ،
ومن المبادرات الرئيسية الأخرى التي تتضمنها الخطة الإستراتيجية للمجلس تحويل جميع المدارس الحكومية إلى تطبيق نموذج تشغيلي جديد ووضع برامج تدريبية وبرامج التطوير المهني لمديري المدارس ووضع وتدريس المناهج الجديدة في جميع المدارس الحكومية وتطبيق نظام جديد لتقويم الطلبة وتغيير أساليب ووسائل تعليم الطلبة وتقليل الاعتماد على الحفظ والتلقين في مقابل زيادة التركيز على حل المشكلات والمهارات التحليلية،
وقال معاليه بإن المجلس يعي تماماً الدور الهام الذي يلعبه المعلمون في تحديد المستويات الدراسية للطلبة وانعكاس ذلك على مستقبلهم ولذلك فإن المجلس يبذل قصارى جهده لضمان وفاء المعلمين بأعلى المعايير العالمية ،
ورحب مجدداً بجميع المعلمين الجدد والقدامى في إطار المنظومة التعليمية الجديدة التي تشهدها المدارس في إمارة أبوظبي وأعرب عن تطلع المجلس للعمل مع المعلمين جنباً إلى جنب للوصول إلى منظومة تعليمية متميزة.
وقد كلف المجلس علي السلوم مؤسس والمستشار الثقافي لمجموعة “إمبريس أريبيا” (Embrace Arabia)، للتحدث إلى المعلمين الجدد بشأن أهمية التعرف على ثقافة الدولة وعاداتها وتقاليدها وقيمها.
وأوضح السلوم أنه يتلقي يومياً العديد من الاستفسارات عن ثقافة الدولة وعاداتها وتقاليدها ويرحب بها أشد الترحيب لأنها تعكس شغف هؤلاء المعلمين بالتعرف على المكان الجديد الذين يعيشون فيه.
وأضاف قائلاً: “أرى أن تعريف هؤلاء الأشخاص بثقافتنا وتراثنا وعاداتنا وتقاليدنا يعد أمرا في غاية الأهمية لأن مستقبل أبنائنا الطلبة أمانة بين أيديهم، ورسالتي الرئيسية لهم هي أنه ينبغي عليكم احترام قيمنا وتراثنا وعادتنا وتقاليدنا، وأعدكم بأنكم كلما تواصلتم معنا وفهمتم ثقافتنا وتراثنا كلما عاد ذلك بالفائدة عليكم وساهم في تسهيل قيامكم بالمهام الموكلة إليكم “.
وقدمت فاطمة عبدالجليل من إدارة الإتصال والإعلام بالمجلس عرضا تعريفيا للمعلمين الجدد عن شهر رمضان المبارك وعادات وتقاليد مجتمع الإمارات خلال هذا الشهر الكريم ،
ومن المقرر عودة جميع المعلمين إلى المدارس لبدء الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي الجديد في منتصف شهر سبتمبر المقبل، وسوف يتم تزويد المعلمين عند عودتهم بالمعلومات اللازمة عن الخطة الإستراتيجية للمجلس وتعريفهم بوصول المعلمين الجدد والتغييرات ذات الصلة بالمناهج التعليمية والعمليات المختلفة.
عجبني الرد
والله يعين